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“双减”工作如何推进？教育部十问十答
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。以下为全文。 请介绍一下《意见》出台的背景和过程。 近年来，按照......【点击详情】
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校外教培机构的新出路到底是什么?校外教培机构如何转型
政策明文监管之下，校外机构想要在严管之下，找到更好的出路，那就必须深入研究政策，顺势而为。教育新政不是一阵风，而是一套组合拳且长期规范的行为，我们需要结合机构的实......【点击详情】
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新政下周末文化类培训机构该何去何从？转型？关停？
一、新政下培训机构何去何从？ 新政出台，要全面规范管理校外培训机构，主要针对和重点治理校外培训领域的各种虚假宣传、引导攀比、制造焦虑、甚至以圈钱为目的等各种乱象。校......【点击详情】
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新政下，机构如何回归教育核心，做好校内教育的有益补充
新政下 ， 机构如何回归教育核心，做好校内教育的有益补充 2021年6月15日，教育部成立校外教育培训监管司，主要职责是承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，......【点击详情】
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设立校外教育培训监管司带来哪些机遇和挑战？
从2016 年至今，国家不断加大对课外培训行业的规范整顿力度，相关整顿政策频出。到了今年的两会，也出现了更多关于教育减负与校外培训机构整治的提案。最近半年，整顿力度更是......【点击详情】
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